الدافعية والتعلم

المصدر:	آفاق تربوية
الناشر:	وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي - رئاسة التوجية التربوي
المؤلف الرئيسي:	آل ثاني، عائشة علي جبر (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	1992
الصفحات:	43 - 61
رقم MD:	367
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الثواب \| التعلم \| التعليم \| الدوافع \| السلوك \| الميول \| العقاب \| الحوافز \| الاختبارات \| التغذية الراجعة \| علم النفس التربوي \| التطوير التربوي \| التوجيه التربوي \| طرق التدريس \| المناهج \| الوسائل التعليمية \| المدرسون \| المدراس \| العلاقات الإنسانية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01145nam a22001937a 4500
001	0182913
044		\|b قطر
100		\|9 87188 \|a آل ثاني، عائشة علي جبر \|e مؤلف
245		\|a الدافعية والتعلم
260		\|b وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي - رئاسة التوجية التربوي \|c 1992 \|g
300		\|a 43 - 61
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 760342
653		\|a الثواب \|a التعلم \|a التعليم \|a الدوافع \|a السلوك \|a الميول \|a العقاب \|a الحوافز \|a الاختبارات \|a التغذية الراجعة \|a علم النفس التربوي \|a التطوير التربوي \|a التوجيه التربوي \|a طرق التدريس \|a المناهج \|a الوسائل التعليمية \|a المدرسون \|a المدراس \|a العلاقات الإنسانية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 001 \|m ع 1 \|o 0009 \|s آفاق تربوية \|t Educational Prospects \|v 000
856		\|u 0009-000-001-006.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 30957649 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 367 \|d 367