×
دليل المستخدم
الفرماوي، حمدي علي. (1988). استخدام فنية التعلم بالنمذجة في اكتساب الأطفال المندفعين لأسلوب التروي المعرفي. المؤتمر التربوي الرابع لعلم النفس في مصر، القاهرة: الجمعية المصرية للدراسات النفسية وكلية الاداب جامعة عين شمس، 94 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/36701
الفرماوي، حمدي علي. "استخدام فنية التعلم بالنمذجة في اكتساب الأطفال المندفعين لأسلوب التروي المعرفي." في المؤتمر التربوي الرابع لعلم النفس في مصر القاهرة: الجمعية المصرية للدراسات النفسية وكلية الاداب جامعة عين شمس، (1988): 94 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/36701