LEADER |
02180nam a22002057a 4500 |
001 |
0977556 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a بن ميلود، عبدالقادر سلامي
|g Milood, Abdel Qadir Sallami
|q Salami, Abdulqader
|e مؤلف
|9 239792
|
245 |
|
|
|a معجم المعاني عند العرب وأثره في الخالفين
|
260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - مكتب تنسيق التعريب
|c 2011
|g ديسمبر / صفر
|m 1432
|
300 |
|
|
|a 124 - 156
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a تكاد تجمع كتب التراجم اللغوية على أن مراحل تطور الدراسات اللغوية تتلخص في أربع مراحل، هي: رواية اللغة، وتجميع المرويات اللغوية في تأليف خاصة، فتصنيف المعاجم بقسميها اللفظي والمعنوي، فمرحلة التنظير التي اتسمت بوضع المناهج والنظريات لدراسة الظواهر اللغوية المختلفة التي حفلت بها معاجم اللغة وكتبها. \ وتسعى المداخلة التالية إلى الوقوف على المراحل التي سلكها المعجم العربي في قسمه المعنوي، والمستوعب لكتب الصفات، وهو ما يطلق عليه في علم الدلالة العربي الحديث اسم "المعجم المتجانس" أو "المعجم الموضوعي"، أو "معجم تداعي المعاني"، أو "معجم حقول المعاني"، مبينين أثره في المعجم العربي في عصرنا الحديث.
|
653 |
|
|
|a دلالة الألفاظ
|a المعاجم العربية
|a النحو العربي
|a بناء المعاجم
|a التأليف المعجمي
|a معاجم المعاني
|a اللغة العربية
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 علم اللغة
|6 Language & Linguistics
|6 Linguistics
|c 005
|e
|f Al-Lisān al-’arabī
|l 068
|m ع 68
|o 0407
|s اللسان العربي
|t Arabic tongue
|v 000
|x 0258-3976
|
856 |
|
|
|u 0407-000-068-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 367928
|d 367928
|