تحليل التفاعل اللفظي في تدريس الطلاب المعلمين "تخصص رياضيات" بكلية التربية بأبها وعلاقة ذلك بتحصيل تلاميذهم في المرحلة المتوسطة
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، محمود محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 , مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 630 - 669 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3701 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لأنماط التفاعل اللفظي لدى الطلاب المعلمين ( تخصص علوم - إجتماعيات ) بكلية التربية بأبها وعلاقة ذلك بتحصيل طلابهم في المرحلة المتوسطة
بواسطة: عبدالمنعم، منصور أحمد منشور: (1993) -
أولويات الاحتياجات التدريبية لاكتساب مهارات تدريس الرياضيات في المرحلة الابتدائية كما يراها الطلاب - المعلمون في تخصص الرياضيات وعلاقة ذلك بالمعدل التراكمي لهم
بواسطة: الحربي، طلال سعد منشور: (2002) -
من تجارب الأقطار العربية : تجربة التفاعل اللفظي 1- في معاهد التربية وكليات المعلمين في دولة الكويت
بواسطة: عيسى، مصباح الحاج منشور: (1979) -
تحليل التفاعل اللفظي بين مدرسي الكيمياء وطلبتهم في الصف السادس الإعدادي والعلمي في بعض مدارس مراكز محافظة بغداد
بواسطة: باقر، صباح منشور: (1979) -
اعداد وتجربة نموذج منف للتفاعل الصفي اللفظي وغير اللفظي
بواسطة: سلامة، حسن علي حسن منشور: (1988)
