×
دليل المستخدم
نزال، شكري حامد. (2009). أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني في التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات (بالتعلم) في مساق "طرائق التدريس والتدريب العامة": دراسة تجريبية ميدانية في - فرع دبي - جامعة القدس المفتوحة. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية، س 25, ع 1,2 ، 335 - 360. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/37060
نزال، شكري حامد. "أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني في التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات (بالتعلم) في مساق "طرائق التدريس والتدريب العامة": دراسة تجريبية ميدانية في - فرع دبي - جامعة القدس المفتوحة." مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية س 25, ع 1,2 (2009): 335 - 360. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/37060