ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الغزو الفكري : الوسائل وطرق ال...>مارك

الغزو الفكري : الوسائل وطرق المواجهة

المصدر: الأمن والحياة
الناشر: جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
المؤلف الرئيسي: المرعب، منيرة بنت محمد صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Almoreb, Mounira Mohammed
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، مسرات (م. مشارك) , القرشى، سارة محمد (م. مشارك) , الحرفش، خالد بن عبدالعزيز (محاور) , خميس، هاني (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 30, ع 345
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2011
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: فبراير / صفر
الصفحات: 44 - 51
ISSN: 1319-1268
رقم MD: 371301
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المرأة | الغزو الفكري | وسائل الإعلام | القنوات الفضائية | مكافحة الإرهاب | الجامعات والكليات | الجوانب التربوية | وسائل الاتصال | العالم الإسلامي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02760nam a22002537a 4500
001 0983444
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 166122  |a المرعب، منيرة بنت محمد صالح  |g Almoreb, Mounira Mohammed  |e مؤلف 
245 |a الغزو الفكري : الوسائل وطرق المواجهة 
260 |b جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية  |c 2011  |g فبراير / صفر  |m 1432 
300 |a 44 - 51 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a مثلما أن الإرهاب ظاهرة تعاني منها المجتمعات في كل أرجاء الأرض، فإن الغزو الفكري لا يقل خطورة عن هذه الظاهرة الإجرامية، لأن الغزو الفكري يستهدف قتل الأهداف والطموحات التي تسعى إلى تحقيقها المجتمعات من خلال فئاتها وفي مقدمتها فئة الشباب.. فما المقصود بالغزو الفكري؟ ومن هي الجهات المستهدفة؟ ومن الجهات القائمة على هذا الغزو؟ ومن الجهات المسؤولة عن مواجهة هذا الخطر الذي يقود ضحاياه إلى هلاك محقق؟ كيف نواجه فضائيات الغرب؟ وكيف نطور فضائياتنا..؟ كيف نواجه الإعلام المضاد؟ وكيف نطور إعلامنا؟ كيف يكون للجامعات تأثيرها ودورها في مواجهة الإرهاب والغزو الفكري؟ وكيف يكون للبحث العلمي دوره؟ وكيف يكون للأسرة العربية دورها في هذه المواجهة؟ وكيف يكون للمرأة دورها الفاعل..؟ تساؤلات تطرحها المائدة المستديرة على عدد من ذوي الاختصاص. 
653 |a المرأة  |a الغزو الفكري  |a وسائل الإعلام  |a القنوات الفضائية  |a مكافحة الإرهاب  |a الجامعات والكليات  |a الجوانب التربوية  |a وسائل الاتصال  |a العالم الإسلامي 
700 |9 435774  |a عبدالعزيز، مسرات  |e م. مشارك 
700 |9 435776  |a القرشى، سارة محمد  |e م. مشارك 
700 |a الحرفش، خالد بن عبدالعزيز  |g Al-Harfash, Khalid Abdul Aziz  |e محاور  |9 95518 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 003  |f Al-Amn wa al-ḥaiat̋  |l 345  |m  مج 30, ع 345  |o 0881  |s الأمن والحياة  |t Security and life  |v 030  |x 1319-1268 
700 |9 221639  |a خميس، هاني  |g Khamis, Hany  |e م. مشارك 
856 |u 0881-030-345-003.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 371301  |d 371301 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.