سللام، صفية محمد أحمد. (1990). أثر وقت انتظار المعلم والمستوى الفكري للتساؤل في الفصل على تحصيل تلاميذ المدرسة الإعدادية للعلوم. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج 3 , ع 4 ، 403 - 449. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3741
سللام، صفية محمد أحمد. "أثر وقت انتظار المعلم والمستوى الفكري للتساؤل في الفصل على تحصيل تلاميذ المدرسة الإعدادية للعلوم." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج 3 , ع 4 (1990): 403 - 449. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3741