أثر وقت انتظار المعلم والمستوى الفكري للتساؤل في الفصل على تحصيل تلاميذ المدرسة الإعدادية للعلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of Teacher Wait Time and Questioning Cognitive Level on Achievement in Science of Preparatory School Pupils |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | سللام، صفية محمد أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 3 , ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 403 - 449 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 3741 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
649752 4615 4588 3954 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية نموذج للتعلم قائم على المشروعات في تنمية مهارات العمل وتحصيل تلاميذ الصف الأول الاعدادي واتجاهاتهم نحو العلوم
بواسطة: الشربيني، أحلام الباز حسن منشور: (2009) -
أثر المنطق الرياضي و التدريس بالمدخل البصري المكاني في أنماط التعلم و التفكير و تنمية القدرة المكانية و تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في مادة العلوم
بواسطة: عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد منشور: (2001) -
فاعلية دليل معلم في توظيف تكنولوجيا التعليم في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: أحمد، محمود حافظ منشور: (2006) -
أثر استخدام خرائط الشكل V في تدريس الهندسة على التحصيل والتفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: إسماعيل، محمد ربيع حسني منشور: (2000) -
القدرة على إدارة الوقت وعلاقتها بزيادة دافعية الإنجاز لدى جماعات النشاط المدرسي دراسة ميدانية مطبقة على مدرسة أحمد ناصر الإعدادية بمركز أسوان
بواسطة: سليمان، بدر الدين كمال عبده منشور: (2007)
