المصدر: | المعرفة |
---|---|
الناشر: | وزارة التعليم |
المؤلف الرئيسي: | نزال، عمران سميح (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 162 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
السعودية |
التاريخ الميلادي: |
2008
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 62 - 71 |
ISSN: |
1319-6200 |
رقم MD: | 374499 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 00916nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0989079 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 325288 |a نزال، عمران سميح |e مؤلف | ||
245 | |a النظرية المعرفية القرآنية تستحق أن يفهمها المسلمون حق الفهم قبل غيرهم | ||
260 | |b وزارة التعليم |c 2008 |g سبتمبر | ||
300 | |a 62 - 71 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a النظرية المعرفية |a قراءة القرآن |a القرآن الكريم |a السور و الآيات |a تفسير القرآن |a المناهج المعرفية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |l 162 |m ع 162 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
856 | |u 0919-000-162-004.pdf | ||
930 | |d n |p n | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 32830937 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 374499 |d 374499 |