التعليم الإلكتروني : من الحقيقة الى الافتراضية ثم الحقيقة الافتراضية
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: | وزارة التعليم |
| المؤلف الرئيسي: | سعيد، نادية (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 178 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 71 - 79 |
| ISSN: |
1319-6200 |
| رقم MD: | 377133 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1319-6200 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام الفصول الإفتراضية فى برنامج التعليم عن بعد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة
بواسطة: القحطانى، ابتسام بنت سعيد بن حسن منشور: (2010) -
برنامج قائم على التعلم الافتراضي في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: السقا، دينا سعيد سيد أحمد منشور: (2020) - التعليم الالكترونى : من الحقيقه الى الافتراضيه ثم الحقيقه الافتراضيه منشور: (2007)
-
إشكاليات حول الجامعة الافتراضية: دراسة تحليلية
بواسطة: حوالة، سهير محمد أحمد منشور: (2017) -
تطوير نظام الفصول الإفتراضية عبر تطبيقات الإنترنت: دراسة حالة مدرسة الفتح الثانوية
بواسطة: علي، هالة هاشم أنس منشور: (2018)
