ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

جمجوم، منيرة. (2010). ينقذنا من عقدة التشابه القاتلة: المنهج الدراسي الذي نريد. المعرفة، ع 179 ، 118 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/377322

MLA إسلوب

جمجوم، منيرة. "ينقذنا من عقدة التشابه القاتلة: المنهج الدراسي الذي نريد." المعرفة ع 179 (2010): 118 - 124. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/377322

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.