ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس باستخدام نموذجين لدورات التعلم في التحصيل والتفكير العلمي والاتجاه نحو مادة الأحياء لطلاب الصف الأول الثانوي

المصدر: المؤتمر العلمي السادس - التربية العلمية وثقافة المجتمع
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2002
مكان انعقاد المؤتمر: الاسماعليلية
رقم المؤتمر: 6
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر: يوليو
الصفحات: 431 - 477
رقم MD: 37899
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

45

حفظ في:
LEADER 01385nam a22001817a 4500
001 0170917
044 |b مصر 
100 |a عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد  |e مؤلف  |9 70490 
245 |a أثر التدريس باستخدام نموذجين لدورات التعلم في التحصيل والتفكير العلمي والاتجاه نحو مادة الأحياء لطلاب الصف الأول الثانوي 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2002  |g يوليو 
300 |a 431 - 477 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a التحصيل الدراسي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الأحياء  |a تدريس الأحياء  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a التفكير العلمي  |a الاتجاهات العلمية  |a المهارات الدراسية  |a تنمية المهارات  |a الامتحانات  |a الاختبارات والمقاييس النفسية 
773 |c 002  |d الاسماعليلية  |i الجمعية المصرية للتربية العلمية  |l 000  |m  مج 2  |o 6013  |p 6  |s المؤتمر العلمي السادس - التربية العلمية وثقافة المجتمع  |v 002 
856 |u 6013-002-000-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33246725  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 37899  |d 37899 

عناصر مشابهة