أسس دمج المعاقين حركياً وإتجاهات المعلم العادي نحو أسلوب الدمج
| المصدر: | ندوة دمج الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة في دول مجلس التعاون الخليجي التطلعات والتحديات |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الخليج العربي |
| المؤلف الرئيسي: | سيد، أحمد نصر الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sayed, Ahmed Nasr Eldein |
| مؤلفين آخرين: | الغتم، كوثر محمد (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
البحرين |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | المنامة |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة الخليج العربي ومدينة سلطان بن عبدالعزيز للخدمات الإنسانية |
| التاريخ الهجري: | 1418 |
| الشهر: | ذو القعدة / مارس |
| الصفحات: | 158 - 167 |
| رقم MD: | 38263 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
اتجاهات المدرسين والطلاب نحو دمج الأطفال المعوقين في الصفوف العادية
بواسطة: السرطاوى، زيدان أحمد منشور: (1995) -
الدمج ماهيته أهدافه ومراحله
بواسطة: يوسف، محمد عبدالرحمن محمود منشور: (1998) -
دمج الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية آفاق وتطلعات مستقبلية
بواسطة: العلوي، خالد إسماعيل منشور: (1998) -
تجربة دمج الأطفال المعاقين جسدياً في الرياض العادية والمدارس الحكومية
بواسطة: ابن هندي، منيرة عيسى منشور: (1998) -
الدمج العام
بواسطة: العبدالجبار، عبدالعزيز بن محمد منشور: (1998)
