وسائل الاعلام ودورها في تعزيز التربية المستمرة

المصدر:	ندوة لدراسة طبيعة التربية المستمرة وتحديد المفاهيم المتصلة بها في التراث العربي والاتجاهات الحديثة في التربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	القلا، فخر الدين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Kalla, Fakher Ed-Din
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1979
مكان انعقاد المؤتمر:	بغداد
الهيئة المسؤولة:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	1 - 12
رقم MD:	38298
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	وسائل الاتصال \| العالم العربي \| الأمية \| محو الأمية \| تعليم الكبار \| التعليم المستمر \| وسائل الاعلام \| التلفزيون التعليمي \| الاذاعة التعليمية \| التعلم الذاتي \| التعليم المبرمج \| الحاسبات الالكترونية \| تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

39

LEADER	01345nam a22001937a 4500
001	0203962
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 158709 \|a القلا، فخر الدين \|g Al-Kalla, Fakher Ed-Din \|e مؤلف
245		\|a وسائل الاعلام ودورها في تعزيز التربية المستمرة
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم \|c 1979 \|g كانون الأول
300		\|a 1 - 12
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a وسائل الاتصال \|a العالم العربي \|a الأمية \|a محو الأمية \|a تعليم الكبار \|a التعليم المستمر \|a وسائل الاعلام \|a التلفزيون التعليمي \|a الاذاعة التعليمية \|a التعلم الذاتي \|a التعليم المبرمج \|a الحاسبات الالكترونية \|a تكنولوجيا التعليم
773		\|c 005 \|d بغداد \|i المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم \|l 000 \|o 6414 \|s ندوة لدراسة طبيعة التربية المستمرة وتحديد المفاهيم المتصلة بها في التراث العربي والاتجاهات الحديثة في التربية \|v 000
856		\|u 6414-000-000-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33285277 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 38298 \|d 38298