دراسة نقدية لجوانب القصور في المناهج التربوية في الجامعات الإسلامية
| المصدر: | مجلة الأمة |
|---|---|
| الناشر: | رئاسة المحاكم الشرعية والشؤون الدينية |
| المؤلف الرئيسي: | محجوب، عباس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 4, ع 38 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1983
|
| التاريخ الهجري: | 1404 |
| الشهر: | نوفمبر / صفر |
| الصفحات: | 28 - 31 |
| رقم MD: | 383057 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
المنهج على وفق المنظور الإسلامي والنظريات الغربية : دراسة مقارنة
بواسطة: الماضي، عباس عبدالمهدي منشور: (2014) -
مدخل نحو المناهج التعليمية و المنهج الاسلامي
بواسطة: محجوب، عباس منشور: (1982) -
تنمية التفكير العلمي عن طريق المنهج -2 -
بواسطة: محجوب، عباس منشور: (1983) -
تأصيل مبدأ التغذية الراجعة التعليمي في ضوء مبادىء التعلم في السنة النبوية : دراسة وصفية تحليلية مقارنة
بواسطة: كنعان، عماد غازي منشور: (2014) -
بيان ندوة التحديات التربوية التي تواجه الأمة الإسلامية في القرن المقبل وتوصياتها
بواسطة: علي، جعفر عبدالسلام منشور: (1998)
