هل ينجح العرب في تطبيق خطتهم لتطوير التعليم ؟ : رؤية معرفية شاملة لتحديات القرن الحادي و العشرين

المصدر:	المعرفة
الناشر:	وزارة التعليم
مؤلف:	المنظمة العربية للتربية و الثقافة والعلوم (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 201
محكمة:	لا
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	86 - 93
ISSN:	1319-6200
رقم MD:	383732
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التخطيط التربوي \| تطوير التعليم \| العالم العربي \| السياسة التعليمية \| المشكلات الداخلية \| فلسفة التعليم \| الإدارة المدرسية \| طرق التدريس \| التوقعات المستقبلية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01027nam a22001817a 4500
001	1005037
044		\|b السعودية
110		\|9 1878 \|a المنظمة العربية للتربية و الثقافة والعلوم \|e مؤلف
245		\|a هل ينجح العرب في تطبيق خطتهم لتطوير التعليم ؟ : \|b رؤية معرفية شاملة لتحديات القرن الحادي و العشرين
260		\|b وزارة التعليم \|c 2011 \|g ديسمبر
300		\|a 86 - 93
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التخطيط التربوي \|a تطوير التعليم \|a العالم العربي \|a السياسة التعليمية \|a المشكلات الداخلية \|a فلسفة التعليم \|a الإدارة المدرسية \|a طرق التدريس \|a التوقعات المستقبلية
773		\|c 009 \|l 201 \|m ع 201 \|o 0919 \|s المعرفة \|t Al Marefh \|v 000 \|x 1319-6200
856		\|u 0919-000-201-009.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32833041 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 383732 \|d 383732