رجب، ثناء عبدالمنعم. (2004). أثر استخدام المدخل الدرامي على تنمية مهارة الفهم الإستماعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة القراءة والمعرفة، ع 30 ، 13 - 58. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3852
رجب، ثناء عبدالمنعم. "أثر استخدام المدخل الدرامي على تنمية مهارة الفهم الإستماعي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة القراءة والمعرفة ع 30 (2004): 13 - 58. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3852