×
دليل المستخدم
الخطيب، محمد. (2012). أثر إستراتيجية تدريسية PDEODE قائمة على المنحى البنائى فى التفكير الرياضى واستيعاب المفاهيم الرياضية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف العاشر الاساسى. دراسات - العلوم التربوية، مج 39, ع 1 ، 241 - 257. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/386068
الخطيب، محمد. "أثر إستراتيجية تدريسية PDEODE قائمة على المنحى البنائى فى التفكير الرياضى واستيعاب المفاهيم الرياضية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف العاشر الاساسى." دراسات - العلوم التربوية مج 39, ع 1 (2012): 241 - 257. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/386068