×
دليل المستخدم
المرسي، محمد حسن. (1996). فعالية التعلم الاتقاني في علاج الأخطاء اللغوية المصاحبة لتعليم القراءة والكتابة للمبتدئين. المؤتمر الثامن - مناهج المتفوقين دراسياً والمتأخرين، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس - جامعة عين شمس، 81 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38966
المرسي، محمد حسن. "فعالية التعلم الاتقاني في علاج الأخطاء اللغوية المصاحبة لتعليم القراءة والكتابة للمبتدئين." في المؤتمر الثامن - مناهج المتفوقين دراسياً والمتأخرين القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس - جامعة عين شمس، (1996): 81 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/38966