التعليم في تونس : قراءة في إشكاليات الحداثة في القرن التاسع عشر

المصدر:	مجلة الهداية
الناشر:	المجلس الإسلامي الأعلى
المؤلف الرئيسي:	الصغير، نور الدين علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sghaier, Noureddine Ali
المجلد/العدد:	مج 21, ع 2
محكمة:	لا
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	1996
التاريخ الهجري:	1417
الشهر:	سبتمبر / ربيع الثاني
الصفحات:	72 - 83
ISSN:	0330-8901
رقم MD:	391244
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| التعليم \| تونس \| السياسة التعليمية \| القرن التاسع عشر \| الحداثة في التعليم \| المدارس \| الكتاتيب
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	00999nam a22001817a 4500
001	1019594
044		\|b تونس
100		\|9 133118 \|a الصغير، نور الدين علي \|g Sghaier, Noureddine Ali \|e مؤلف
245		\|a التعليم في تونس : قراءة في إشكاليات الحداثة في القرن التاسع عشر
260		\|b المجلس الإسلامي الأعلى \|c 1996 \|g سبتمبر / ربيع الثاني \|m 1417
300		\|a 72 - 83
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المؤسسات التعليمية \|a التعليم \|a تونس \|a السياسة التعليمية \|a القرن التاسع عشر \|a الحداثة في التعليم \|a المدارس \|a الكتاتيب
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 011 \|l 002 \|m مج 21, ع 2 \|o 1090 \|s مجلة الهداية \|t Guidance \|v 021 \|x 0330-8901
856		\|u 1090-021-002-011.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33128725 \|a IslamicInfo \|d 2014-06-17
999		\|c 391244 \|d 391244