مدى فعالية برنامج مقترح في التصميمات الزخرفية على تنمية القيم الفنية والابتكار لدى معلمي التربية الفنية قبل الخدمة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Suggested Program in Decorative Designs on Developing Art Values and Creativity of Pre-Service Art teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | رفاعي، حكمت حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 8 , ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 28 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 3915 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الابتكار
| التربية الفنية
| تدريس التربية الفنية
| التصميم الزخرفي
| الزخرفة
| الإبداع
| التذوق الفني
| الخيال
| الخط العربي
| المناهج
| تطوير المناهج
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| الطلاب المعلمون
| إعداد المعلمين
| الاختبارات التربوية
| القياس التربوي
| الفروق الفردية
| كليات التربية
| البحوث التربوية
| مصر
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى فعالية استخدام أسلوب الوسائط التربوية في دراسة الأنماط المختلفة للعناصر المتضمنة في الكائنات الحية على تنمية التصميم الزخرفي لدى طلاب كلية التربية بجامعة المنيا
بواسطة: رفاعي، حكمت حسن منشور: (1994) -
برنامج مقترح في التصميمات الزخرفة لتنمية الأداء على أنشطة التفكير الابتكاري لتورانس لدى طالبات التربية الفنية بجامعة تبوك
بواسطة: أبو زيد، مصطفى حسيب منشور: (2009) -
فعالية مقرر مقترح في أسس التصميم لتنمية التفكير الابداعي لدى طلاب الفرقة الأولى تخصص صناعات زخرفية بكلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: خليل، سالم أحمد محمود منشور: (2003) -
النظم الهندسية والإيقاعية لظاهرة التوالد والنمو للتوريق في الزخارف الإسلامية والإفادة منها في تدريس اللوحة الزخرفية في التربية الفنية
بواسطة: محمد، هند سعد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج مقترح للتعلم الذاتي في تنمية القدرات الابتكارية للطلبة / المعلمين ، لاستحداث تصميمات زخرفية من التراث الفني العماني باستخدام الكمبيوتر والطريقة المعتادة ، وقياس اتجاهاتهم نحو استخدام الكمبيوتر
بواسطة: خضر، صلاح الدين عبدالحميد منشور: (2000)
