ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الجندي، أمنية السيد. (1999). أثر التفاعل بين استراتيجية خرائط المفاهيم ومستوى الذكاء في التحصيل واكتساب بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم. المؤتمر العلمي الثالث - مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية، مج 1 ، الإسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العملية، 283 - 321. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39372

MLA إسلوب

الجندي، أمنية السيد. "أثر التفاعل بين استراتيجية خرائط المفاهيم ومستوى الذكاء في التحصيل واكتساب بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم." في المؤتمر العلمي الثالث - مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية الإسماعيلية: الجمعية المصرية للتربية العملية، مج 1 (1999): 283 - 321. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39372

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.