ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التفاعل بين استراتيجية خرائط المفاهيم ومستوى الذكاء في التحصيل واكتساب بعض عمليات العلم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم

المصدر: المؤتمر العلمي الثالث - مناهج العلوم للقرن الحادي والعشرين رؤية مستقبلية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: الجندي، أمنية السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1999
مكان انعقاد المؤتمر: الإسماعيلية
رقم المؤتمر: 3
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للتربية العملية
الشهر: يوليو
الصفحات: 283 - 321
رقم MD: 39372
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:

عناصر مشابهة