ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج مقترح في الجغرافيا لتنمية الحقوق البيئية والوعي القانوني لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: خير الدين، مجدي خير الدين كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kher Eldin, Magdy Kher Eldin Kamel
مؤلفين آخرين: عبدالحافظ، معمر رتيب محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس
الشهر: يوليو
الصفحات: 294 - 331
رقم MD: 39485
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

184

حفظ في:
المستخلص: مشكلة الدراسة: تمثلت في ضعف سلوكيات الطلاب نحو البيئة وقلة معرفتهم بحقوقهم البيئية وعدم وعيهم بالنصوص والمواد القانونية التي تجرم الاعتداء على البيئة بالحبس أو الغرامة. مجموعه الدراسة: تكونت من (47) طالبا من الصف الأول الثانوي كمجموعة تجريبية واحدة. هدف الدراسة: هدفت التعرف على فاعلية برنامج مقترح في الجغرافيا لتنمية الحقوق البيئية والوعي القانوني لدي طلاب الصف الأول الثانوي. أدوات ومواد الدراسة: لتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثان بإعداد أدوات ومواد الدراسة وهي: قائمة بحقوق الإنسان البيئية، البرنامج المقترح في الجغرافيا "البيئية والأخطار البيئية" كما أعد الباحثان اختبار في الحقوق البيئية ومقياس في الوعي القانوني لطلاب الصف الأول الثانوي. نتائج الدراسة: توصل الباحثان إلي أن استخدام البرنامج المقترح في الجغرافيا له فاعلية كبيرة في نمو الحقوق البيئية لدي مجموعة الدراسة في التطبيق البعدي بدلالة إحصائية عند مستو (0.01) كذلك دلت النتائج على نمو الوعي القانوني لدى مجموعة الدراسة في التطبيق البعدي بدلالة إحصائية عند مستو (0.01) وفى ضوء مجموعه الدراسة وما أسفرت عنه النتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيات والبحوث والدراسات المقترحة.

عناصر مشابهة