×
دليل المستخدم
إبراهيم، هناء حسني علي. (2009). فاعلية برنامج قائم على التفكير الجمعي في تنمية مهارات التدريس لذوي الاحتياجات الخاصة والوعي بحقوقهم لدى معلمي الدراسات الاجتماعية. المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية، مج 3 ، القاهرة: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس، 198 - 258. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39495
إبراهيم، هناء حسني علي. "فاعلية برنامج قائم على التفكير الجمعي في تنمية مهارات التدريس لذوي الاحتياجات الخاصة والوعي بحقوقهم لدى معلمي الدراسات الاجتماعية." في المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية القاهرة: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس، مج 3 (2009): 198 - 258. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39495