معوقات تطبيق نظام الفصلين الدراسيين في كلية التربية - جامعة المنيا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Obstacles of Applying the Term System at The College of Education, Minia University : A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أحمد عبدالعزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Ahmed Abdelaziz |
| المجلد/العدد: | مج 8 , ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 247 - 321 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 3954 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التطوير التربوي
| التعليم الجامعي
| العام الدراسي
| الفصل الدراسي
| المشكلات التربوية
| الإصلاح التعليمي
| إعداد المعلمين
| المناهج
| التربية العملية
| طرق التدريس
| البحوث التربوية
| التخطيط التربوي
| اليوم الدراسي
| البحوث التربوية
| كليات التربية
| جامعة المنيا
| الجامعات والكليات
| الإدارة التعليمية
| مصر
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01599nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0013813 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، أحمد عبدالعزيز |g Ahmed, Ahmed Abdelaziz |e مؤلف |9 69179 | ||
| 245 | |a معوقات تطبيق نظام الفصلين الدراسيين في كلية التربية - جامعة المنيا | ||
| 246 | |a The Obstacles of Applying the Term System at The College of Education, Minia University : |b A Field Study | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 1995 |g يناير | ||
| 300 | |a 247 - 321 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 4889 | ||
| 653 | |a التطوير التربوي |a التعليم الجامعي |a العام الدراسي |a الفصل الدراسي |a المشكلات التربوية |a الإصلاح التعليمي |a إعداد المعلمين |a المناهج |a التربية العملية |a طرق التدريس |a البحوث التربوية |a التخطيط التربوي |a اليوم الدراسي |a البحوث التربوية |a كليات التربية |a جامعة المنيا |a الجامعات والكليات |a الإدارة التعليمية |a مصر | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 007 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 003 |m مج 8 , ع 3 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 008 |x 2090-0090 | ||
| 856 | |u 0086-008-003-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 3954 |d 3954 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم تطبيق نظام الفصلين الدراسيين في كلية التربية - جامعة الإسكندرية دراسة ميدانية في علم الاجتماع التربوي
بواسطة: عبدالسلام، محمد عوض منشور: (1997) -
متطلبات تطوير التوجيه الفني بالتعليم الإعدادي في ضوء نتائج تطبيق نظام الفصلين الدراسيين : دراسة ميدانية
بواسطة: جاد، كامل حامد منشور: (1998) -
الآثار السلبية لتدريس المقررات العلمية بالمرحلة الثانوية في ضوء نظام تقسيم العام الدراسي إلى فصلين دراسيين ومقترحات علاجها : دراسة ميدانية
بواسطة: احمد، السيد شحاتة محمد منشور: (1991) - نظام الفصلين الدراسيين من التجربة إلى التطبيق منشور: (1990)
- مستلزمات تطبيق نظام الفصلين الدراسيين في دول الخليج العربي إطار مقترح منشور: (1986)
