تمام، تمام إسماعيل. (1996). إستخدام إسلوب التعلم الفردي بالرزم التعليمية في تدريس المفاهيم العلمية المتضمنة في موضوعات القياس وأثره على التحصيل المعرفي والمهارات العملية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة البحث في التربية وعلم النفس، مج 9 , ع 4 ، 32 - 59. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3964
تمام، تمام إسماعيل. "إستخدام إسلوب التعلم الفردي بالرزم التعليمية في تدريس المفاهيم العلمية المتضمنة في موضوعات القياس وأثره على التحصيل المعرفي والمهارات العملية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي." مجلة البحث في التربية وعلم النفس مج 9 , ع 4 (1996): 32 - 59. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/3964