ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

بدر، محمود إبراهيم محمد. (2003). فاعلية وحدة مقترحة في الرسم البياني في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة وأثرها على اتجاهات الطلاب نحو الرياضيات. المؤتمر العلمي الخامس عشر - مناهج التعليم والاعداد للحياة المعاصرة، مج 2 ، القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، 612 - 640. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39744

MLA إسلوب

بدر، محمود إبراهيم محمد. "فاعلية وحدة مقترحة في الرسم البياني في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة وأثرها على اتجاهات الطلاب نحو الرياضيات." في المؤتمر العلمي الخامس عشر - مناهج التعليم والاعداد للحياة المعاصرة القاهرة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس، مج 2 (2003): 612 - 640. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/39744

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.