دراسة مدى التوافق بين مقررات الرياضيات ومقررات المواد الفنية في التعليم الثانوي الصناعي
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، نبيلة زكي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 77 - 99 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 39788 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3828 |
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين المستوى التحصيلي للطلبة بمادة الرياضيات وتحصيلهم العام والكفاية الداخلية للتعليم الفني التجاري والصناعي : دراسة ميدانية
بواسطة: المجيدل، عبدالله شمت منشور: (2004) -
مقترح لتطوير تقويمات كتب الرياضيات في المرحلة الثانوية
بواسطة: شحاته، محمد عبدالمنعم منشور: (2004) -
نموذج مقترح لمحتوى الرياضيات بالتعليم الثانوي الفني في ضوء المتطلبات المهنية المعاصرة
بواسطة: إبراهيم، رضا أبو علوان السيد منشور: (2004) -
دراسة لبعض متطلبات إدارة المدارس الفنية الصناعية والزراعية في ضوء خصوصية هذا النوع من التعليم
بواسطة: غانم، أحمد محمد منشور: (1993) -
نموذج مقترح لتطوير مقرر الرياضيات للصف الثالث الثانوي "علمي" في ضوء الاتجاهات الحديثة في تعليم وتعلم الرياضيات
بواسطة: جفون، أم سلمى بشير عيسى منشور: (2019)
