دور التنشئة الاجتماعية والعوامل البيولوجية في الفروق بين الجنسين في تحصيل العلوم والاتجاهات نحوها تحليلات واستنتاجات
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الصباريني، محمد سعيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حداد، عفاف شكري (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 55 - 76 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 39841 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
44
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين الأنماط المعرفية التفضيلية والمستوى التحصيلي في العلوم البيولوجية لدى طلاب الصف الرابع الجامعي دراسة ميدانية
بواسطة: يوسف، زينب عبدالحميد منشور: (1986) -
دافعية الإنجاز .. دراسة مقارنة بين المتفوقين والعاديين من الجنسين في التحصيل الدراسي في الصف الأول الثانوي
بواسطة: الفحل، نبيل محمد منشور: (1999) -
اتجاهات طلبة معلم مجال اجتماعيات في جامعة مؤتة نحو ميدان تخصصهم ( الدرسات الاجتماعية )
بواسطة: الرواضية، صالح محمد منشور: (2000) -
الفروق بين الجنسين في العدوان : دراسة مقارنة على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية
بواسطة: النمر، أسعد علي منشور: (2001) -
العوامل المؤدية إلى تفاوت مستوى التحصيل الدراسي بين الذكور والإناث ودور الأخصائي الاجتماعي في التعامل معها: دراسة مطبقة على بعض تلاميذ محافظة مسقط في سلطنة عمان
بواسطة: الصبحية، عزة بنت طالب بن محمد منشور: (2016)
