ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

أحمد، سمية علي عبدالوارث، و سعيد، سميحة محمد. (2012). فاعلية استراتيجية التناقض المعرفى فى تعديل التصورات الخاطئة فى الفيزياء وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الاول الثانوى. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج 13, ع 2 ، 305 - 337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/399862

MLA إسلوب

أحمد، سمية علي عبدالوارث، و سميحة محمد سعيد. "فاعلية استراتيجية التناقض المعرفى فى تعديل التصورات الخاطئة فى الفيزياء وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الاول الثانوى." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج 13, ع 2 (2012): 305 - 337. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/399862

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.