LEADER |
04060nam a22002417a 4500 |
001 |
1034967 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b البحرين
|
100 |
|
|
|a الشريفين، نضال كمال محمد
|g Al-Shraifin, Nedal Kamal Mohammad
|e مؤلف
|9 127158
|
245 |
|
|
|a تقنين القائمة المعدلة للأعراض المرضية R - 09 - LCS للبيئة الأردنية
|
246 |
|
|
|a Standardization of the Symptom Checklist-90-Revised Instrument for the Jordanian Environment
|
260 |
|
|
|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
|c 2012
|g سبتمبر / شوال
|m 1433
|
300 |
|
|
|a 307 - 341
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة تقنين القائمة المعدلة للأعراض المرضية (R – 90 – SCL) للبيئة الأردنية، ولتحقيق هدف الدراسة تم ترجمة فقرات القائمة المعدلة إلى اللغة العربية والبالغة (90) فقرة بما يتواءم والبيئة الأردنية، وقد طبقت القائمة على عينة مكونة من (712) فردًا (630 فردًا من الأسوياء، و 82 من غير الأسوياء). وأشارت نتائج التحليل العاملي إلى وجود تسعة عوامل ذات معنى، تشبعت عليها (84) فقرة من أصل (90) فقرة، وكانت هذه العوامل مرتبطة مع بعضها بعضًا، كما تمتعت الصورة النهائية للقائمة (84 فقرة) بخصائص سيكومترية مقبولة: إذ بلغت قيمة معامل ثبات الاتساق الداخلي باستخدام معادلة كرونباخ ألفا (0.90)، كما تمتعت القائمة بدلالات صدق مقبولة: فقد استطاعت أن تميز بين الأفراد الأسوياء من غير الأسوياء من الجنسين، وحصل الذكور على درجات أعلى ذات دلالة إحصائية في بعد العداوة، في حين حصلت الإناث على درجات أعلى ذات دلالة إحصائية في بقية الأبعاد وكذلك في الدرجة الكلية للقائمة.
|b This study aimed at standardizing symptom checklist 90-Revised (SCL- 90-R) for Jordanian environment. To achieve this aim. the (90) items of the checklist were translated into Arabic in accordance with the Jordanian envi¬ronment. The checklist was administered to (712) individuals (630 normal individuals. S2 abnormal individuals). The results of the factor analysis in¬dicated that there were nine meaningful factors. Eighty four items out of the 90 items were loaded on there factors, which were correlated with each other. The Psychometric properties of the final form of the checklist (84 items) were acceptable. The internal consistency (Cronbach alpha) for the Jordanian ver¬sion was (0.90). Also, all of the validity indicators were satisfactory, where the checklist could discriminate between normal and abnormal individuals of both genders. Males showed significantly higher scores on the hostility sub¬scale then females, whereas results showed significantly higher scores on the other subscales as well as on the total score.
|
555 |
|
|
|a 730694
|
653 |
|
|
|a التقارير الطبية
|a الامراض النفسية
|a الاضطرابات النفسية
|a الصحة النفسية
|a الاعراض المرضية
|a الاردن
|a الاضطرابات الجسدية
|a العلاج النفسى
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 014
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Maǧallaẗ al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 003
|m مج 13, ع 3
|o 0040
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 013
|x 1726-3670
|
700 |
|
|
|a الشريفين، أحمد عبدالله محمد
|g Al-Shraiyfeen, Ahmad Abdullah
|e م. مشارك
|9 436537
|
856 |
|
|
|u 0040-013-003-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 400199
|d 400199
|