مشكلات التربية العملية في مدارس التطبيق الميداني كما يراها الطلاب المعلمون والطالبات المعلمات في كليتي العلوم التطبيقية والعلوم الاجتماعية بجامعة أم القرى

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	الدخيل، إبراهيم بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	المزروعي، حفيظ بن محمد حافظ بن معيضد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 41
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
الشهر:	أبريل
الصفحات:	1 - 70
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40303
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	كلية العلوم الاجتماعية (مكة المكرمة) \| السعودية \| التعليم العالي \| الجامعات والكليات \| جامعة أم القرى \| كلية العلوم التطبيقية (مكة المكرمة) \| الطالبات المعلمات \| الطلاب المعلمون \| المشكلات التعليمية \| إعداد المعلمين \| برامج التدريب \| التربية العملية \| المهارات التدريسية \| تنمية المهارات \| التخصصات الدراسية \| الذكور \| الإناث \| الفروق الفردية \| الادارة المدرسية \| الاشراف التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)