أثر استراتيجيات التغير المفهومي لبعض المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | الكرش، محمد أحمد محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 53 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 120 - 146 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40390 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
806630 |
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجيات التغير المفهومي الصفية لبعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: حسانين، علي عبدالرحيم علي منشور: (1994) -
أثر تزويد أوعدم تزويد الطلاب بالأهداف الإجرائية في التحصيل والاحتفاظ بخبرات التعلم في هندسة الصف الثالث الإعدادي في ضوء مستويات معدلاتهم التراكمية المسبقة
بواسطة: الكرش، محمد أحمد محمد منشور: (1999) -
أثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: عفيفي، أحمد محمود أحمد منشور: (2008) -
صعوبات تعلم موضوع (الكسور) لدى تلميذات الصف الاول الاعدادي بالمدارس القطرية (الجزء الثاني)
بواسطة: الباقر، نصرة رضا حسن منشور: (1992) -
الفعالية النسبية لبعض استراتيجيات تدريس مفهومي العلاقة والتطبيق لطلاب الصف الثاني الإعدادي : دراسة تجريبية
بواسطة: الباز، عادل بن إبراهيم منشور: (1992)
