×
دليل المستخدم
قناوي، شاكر عبدالعظيم محمد، و طه، شحاته محروس. (2012). اثر تفاعل انماط التعلم و طرق الحوار و اساليب عرض المفاهيم اللغوية العربية في تنمية مهارات التفكير الناقد و مهارات قراءة الخريطة المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية. العلوم التربوية، مج 20, ع 4 ، 331 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/404584
قناوي، شاكر عبدالعظيم محمد، و شحاته محروس طه. "اثر تفاعل انماط التعلم و طرق الحوار و اساليب عرض المفاهيم اللغوية العربية في تنمية مهارات التفكير الناقد و مهارات قراءة الخريطة المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية." العلوم التربوية مج 20, ع 4 (2012): 331 - 386. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/404584