المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الخصائص السيكومترية لمقياس الانتماء في البيئة العربية. كما هدفت إلى معرفة مستويات الانتماء، والعوامل المؤثرة في زيادته. بلغ عدد أفراد عينة الدراسة 362 طالبا وطالبة من طلاب كلية التمريض بجامعة المنيا، وكلية العلوم الطبية والتطبيقية بجامعة الملك سعود، (161 من الذكور 201 من الإناث) تراوحت أعمارهم ما بين 19-25 سنة. بمتوسط عمر 23.3 عاما وانحراف معياري 3.56 عاما. منهم 141 من الطلاب السعوديين و221 من الطلاب المصريين. تم تطبيق مقياس الانتماء ترجمة وتعريب الباحثة. توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتوفر فيه الخصائص السيكومترية؛ وبالتالي يمكن الاعتماد عليه في البيئة العربية. أشارت النتائج إلى أن هناك مستويات مختلفة للانتماء لدى عينة الدراسة، حيث جاءت العبارات الخاصة بفاعلية الذات في الترتيب الأول، يليه تقدير الذات وأخيرا التواصل والتي تنمى الانتماء لدى الأفراد. إن من أكثر العوامل المؤثرة في الانتماء هو فعالية الذات، يليه تقدير الذات، ثم التواصل. لا توجد فروق إحصائية دالة بين الذكور والإناث في الانتماء، وكذلك من لهم أحد بأسرهم من يعمل بمهنة التمريض. توجد فروق بين الطلاب المصريين والسعوديين في الانتماء في اتجاه السعوديين. هناك مظاهر تظهر مشاعر الانتماء لدى الطلاب تتضح في فعالية الذات، وتقدير الذات والتواصل.
The present study aimed to investigate the psychometric properties of the belongingness Scale in the Arab culture . the Subjets are 362 students of Nursing college, Elminia University and Applied Medical Sciences college, King Saud University (161 males , 201 females) aged between 19-25 years Mean 23.3 years and standard deviation 3.56 years - 141 of them Saudi student and 221 Egyptian students. Results indicate tha Availability of standard psychometric characteristics, and therefore can be relied upon in the arab culture.
|