| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي في خفض درجة الاكتئاب لدى المراهقات. تكونت عينة الدراسة من (30) طالبة من طالبات الصف السابع في مدرسة الفردوس المتوسطة في منطقة الفردوس في دولة الكويت وهن اللواتي حصلن على درجات تشير لوجود اكتئاب لديهن على قائمة بيك التي استخدمتها الباحثة لأغراض الدراسة من بين (150) طالبة من الصف السابع في المدرسة نفسها. تم تقسيم عينة الدراسة عشوائياً لمجموعتين: مجموعة تجريبية مكونة من (15) مشاركة خضعن للبرنامج التدريبي، ومجموعة ضابطة مكونة من (15) مشاركة لم يخضعن لأية معالجة. وقد أجابت المشاركات في المجموعتين على قائمة بيك قبل وبعد تطبيق البرنامج وكذلك بعد مرور شهرين من تطبيقه (متابعة). وبعد إجراء التحليلات الإحصائية المناسبة أظهرت النتائج فعالية البرنامج التدريبي لصالح المجموعة التجريبية مقارنة بالمجموعة الضابطة في خفض درجة الاكتئاب، كذلك استمر أثر البرنامج التدريبي ولصالح المجموعة التجريبية في خفض درجة الاكتئاب بعد مرور شهرين من المتابعة.
This study aimed at measuring the effect of a training program in reducing depretion for the female adolescents. The study sample consisted of (30) female students in (9grade) at Ferdaws school And whom gained degrees of depretion which used Beek inventory by the researcher, From (150) female students at (7grade) at the same school. The study sample were randomly distributed on two groups, one experimental (15 subjects) received a training program, and one control group (15 subjects) did not receive any treatment. The participants in the two groups responded to Beek Inventory pre and post the program and after two months (follow up). The results revealed after the statistical analysis done the effectiveness of the training program in favor of the experimental group in reducing the degree of depretion, also the results showed the continuously effect of the training program in reducing depretion in favor of the experimental group after two months of follow up.
|
