الحراك المهني والتعليم في ضوء ظاهرة توارث واكتسابات المكانات المهنية تحليل نظري ودراسة ميدانية
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالتواب، عبدالتواب عبداللاه (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Tawab, Abdel-Tawab Abdellah |
| المجلد/العدد: | مج8, ج 48 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الصفحات: | 239 - 308 |
| رقم MD: | 40591 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| البحث عن مساعدة: |
6427 |
|---|
عناصر مشابهة
- معايير اختيار وتمهين المعلمين وضبط جودة أدائهم في مملكة البحرين منشور: (2009)
-
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس التبادلي لدى معلمي المواد الفلسفية أثناء الخدمة
بواسطة: سليمان، سليم عبدالرحمن سيد منشور: (2010) -
دراسة تقويمية لبرنامج التوجيه التربوي بمعهد الإدارة العامة بالمملكة العربية السعودية وأثره في اكساب المتدربات بعض الكفايات المهنية
بواسطة: سليمان، ماجدة حبشي محمد منشور: (1992) -
الاتجاهات الحديثة في تدريب المعلم
بواسطة: سنقر، صالحة محيي الدين منشور: (2004) -
تصور مقترح لإعداد معلم محو الأمية جامعياً
بواسطة: عبدالله، محمد جاد الرب منشور: (1995)
