LEADER |
03405nam a22002177a 4500 |
001 |
1046650 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 187042
|a بخارى، عصام أمان الله
|g Bukhary, Essam A.
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دراسة تحليلية لموازين القوى العلمية والتكنولوجية بين العرب وإيران وإسرائيل وتركيا :
|b الواقع وتحديات المستقبل
|
260 |
|
|
|b جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
|c 2012
|g محرم
|m 1433
|
300 |
|
|
|a 73 - 146
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يسلط هذا البحث الضوء على الوضع العربي الراهن في مجال العلوم والتكنولوجيا من خلال تحليل ومقارنة موازين القوى العلمية والتكنولوجية بين العالم العربي وتركيا وإيران والكيان الصهيوني المتمثل في إسرائيل، ومن خلال مناقشة مخرجات منظومات العلوم والتكنولوجيا فقد استطاع العالم العربي أن يتفوق على كل من إسرائيل وإيران وتركيا في عدد الأبحاث المنشورة للفترة من 1996- 2007مـ وذلك بعد عقود طويلة من التفوق الإسرائيلي على العالم العربي في هذا المجال، كما استطاعت تركيا أن تتفوق على إسرائيل في مجال النشر العلمي. ومع ذلك، فما تزال الفجوة كبيرة بالنسبة للعالم العربي وتركيا وإيران مع الكيان الصهيوني في مجال عدد براءات الاختراع والاستشهادات للأبحاث المنشورة ونسبة الصادرات عالية التكنولوجيا ومعدل نشر الأبحاث للفرد، ورغم التقدم الإسرائيلي الحالي على العالم العربي وتركيا وإيران في العديد من مؤشرات العلوم والتكنولوجيا، فهنالك تفوق عربي كبير على إسرائيل في معدلات النمو في الكثير من هذه المؤشرات مما قد يترتب عليه تقدم عربي مستقبلي كما حصل في مجال النشر العلمي، كما ناقش البحث عدداً من القضايا كالتعداد السكاني والقوة الاقتصادية والتعاون الدولي والعقوبات الاقتصادية وأثرها على منظومات العلوم والتكنولوجيا في المنطقة بالإضافة إلى طرح عدد من التوصيات.
|
653 |
|
|
|a اسرائيل
|a النشاط العلمي
|a النشاط التكنولوجي
|a التحليل الموضوعي
|a العالم العربي
|a ايران
|a تركيا
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 003
|e Journal of Humanities and Social Studies
|l 022
|m ع22
|o 0214
|s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 1658-3116
|
856 |
|
|
|u 0214-000-022-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 407040
|d 407040
|