حسام الدين، ليلى عبدالله حسين. (2002). أثر دورة التعلم فوق المعرفية ودورة التعلم العادية في التحصيل وعمليات العلم وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع 81 ، 153 - 192. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/40832
حسام الدين، ليلى عبدالله حسين. "أثر دورة التعلم فوق المعرفية ودورة التعلم العادية في التحصيل وعمليات العلم وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع 81 (2002): 153 - 192. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/40832