فعالية تضمين قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع بمحتوى مناهج العلوم للتعليم الثانوي الصناعي في تنمية فهم الطلاب لهذه القضايا وقدراتهم على اتخاذ القرار حيالها واتجاهاتهم نحو العلم والتكنولوجيا
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | سالم، صلاح الدين علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 105 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 54 - 94 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 41113 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
| LEADER | 01598nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0307301 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a سالم، صلاح الدين علي |e مؤلف |9 235746 | ||
| 245 | |a فعالية تضمين قضايا العلم والتكنولوجيا والمجتمع بمحتوى مناهج العلوم للتعليم الثانوي الصناعي في تنمية فهم الطلاب لهذه القضايا وقدراتهم على اتخاذ القرار حيالها واتجاهاتهم نحو العلم والتكنولوجيا | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2005 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 54 - 94 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 8008 |a 776639 |a 776555 |a 760929 | ||
| 653 | |a المناهج |a مصر |a التعليم الثانوي |a التعليم الفني |a العلوم |a تدريس العلوم |a الكتب الدراسية |a التكنولوجيا |a العلم |a المجتمع المصري |a الاتجاهات التربوية |a اتخاذ القرارات |a المهارات الدراسية |a تنمية المهارات |a التقييم التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Curriclum & Instruction |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs |l 105 |m ع 105 |o 0073 |s دراسات في المناهج وطرق التدريس |v 000 |x 2535-213X | ||
| 856 | |u 0073-000-105-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31069993 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 41113 |d 41113 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية اتخاذ القرار في تدريس علم النفس على تنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عمار، أسامة عربي محمد محمد منشور: (2008) -
فعالية استخدام التعلم الاستراتيجي في تنمية اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمدين، زينب محمد عبدالله منشور: (2012) -
مستوى تضمين كتاب كيمياء 1 للتعليم الثانوي "نظام المسارات" لمهارات التفكير الناقد
بواسطة: الشهري، ظافر بن سالم بن سعد منشور: (2022) -
فعالية برنامج العلوم التقنية بالمرحلة الثانوية بالسعودية في تنمية فهم الطلاب للقضايا المعاصرة ذات الصلة بالعلم والتقنية والمجتمع وتنمية إتجاهاتهم نحو دراسة العلوم التقنية
بواسطة: الطنطاوي، رمضان عبدالحميد محمد منشور: (1995) -
تصور مقترح لتضمين موضوعات التكنولوجيا ومعايير تعلمها بمحتوى مناهج العلوم لتلاميذ المرحلة الابتدائية دراسة تجريبية
بواسطة: السايح، السيد محمد محمد منشور: (2002)
