| LEADER |
04416nam a22001937a 4500 |
| 001 |
1055606 |
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 210652
|a حسن، صالح محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الصوره الشعريه ونماذجها بين جرير والفرزدق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
|c 2010
|g تشرين الاول / ذى القعده
|m 1431
|
| 300 |
|
|
|a 233 - 261
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد الأداء بالصورة من الأساليب المهمة في الشعر العربي، فهي واحدة من أبرز عناصره لما تنطوي عليه من تحليل في المعنى وتعليله، ولما تمثله من جمالية في التعبير، ولما تحققه من غاية في البيان وقدرة في التأثير بالمتلقي. \ ومفهومنا للصورة لا يقف بها عند حدودها البلاغية المتمثلة بالتشبيه والاستعارة والكناية والمجاز وحسب، وإنما يتجاوز ذلك إلى الصور التي تخلو من المجاز فتكون عبارات حقيقية الاستعمال ولكنها دالة على خيال خصب، وسنحاول في هذا البحث رصد نماذج الصور وتقابلها عند الشاعرين الأمويين جرير والفرزدق ليس بوصفهما شاعرين متناقصين وحسب؛ وإنما بوصفهما شاعرين متلازمين يعيشان في بيئة واحدة، وينتميان لقبيلة واحدة، وقد اقترن ذكر أحدهما بالآخر، وغاية البحث التعرف على شاعريتهما وملاحظة مدى تقارب صورهما أو تباعدها في ميدان تناقضهما وخارجه، ومن أجل ذلك قسمنا البحث على محورين: \ الأول: الصورة البيانية وتشتمل على التشبيه والاستعارة والكناية. \ الثاني: الصورة غير البيانية وتشتمل على الصورة الحرة والصورة الاستطرادية واللغة الشعرية. وقد اعتمدنا على مصادر ومراجع متنوعة منها القديم والحديث للوصول إلى نتائج واضحة، غير مدخرين جهدًا في كل ما يمت إلى الموضوع بصلة. \
|b The use of image is one of the most important styles in Arabic poetry. It is one of its most prominent elements needed for its content of meaning and analysis and representation of beauty of expression. It is also important for purposeful rhetoric and its ability to influence the listener. \ Our present research is not confined to the image and its rhetorical limitations are not only represented by simile, metaphor and metonymy but it exceeds that to the images that are free of metaphor and form a real use of expressions and imply a rich imagination. \ We shall try in this work to study and contrast models of images of the two Umayyad poets,Gareer and AL-Farazdaq not only as different poets but also as two poets living in the same environment and belong to the same tribe. The mention of each poet is confined to the other. Our purpose is to investigate and find the similarities and differences in their poetry. The research is divided into two sections: \ 1-\ The\ rhetorical image which includes simile, metaphor and metonymy \ 2-\ Non-metaphorical\ image which includes the free image and the poetic language depending on various references some of them are new, others are old. We exerted all efforts to deal with all aspects of the subject in order to obtain clear results. \
|
| 653 |
|
|
|a التذوق الشعرى
|a الشعر العربى
|a الشعراء العرب
|a جرير بن عطية بن حذيفة الخطفي ، 28 - 110 هـ .
|a الفرزدق ، همام بن غالب بن صعصعة ، ت . 110 هـ .
|a الاسلوب الشعرى
|a الدراسات المقارنه
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 013
|e College of Basic Education Researches Journal
|f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ
|l 004
|m مج 9, ع 4
|o 1127
|s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
|t
|v 009
|x 1992-7452
|
| 856 |
|
|
|u 1127-009-004-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 412825
|d 412825
|
