ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقانات التعبير السردى : قراءه فى قصص : اوان الرحيل : لعلى القاسمى

المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عبيد، محمد صابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Obaid, Mohammed Saber
المجلد/العدد: مج 10, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1432
الشهر: كانون الاول / محرم
الصفحات: 272 - 306
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 413989
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 03916nam a22001937a 4500
001 1057661
044 |b العراق 
100 |a عبيد، محمد صابر  |g Obaid, Mohammed Saber  |e مؤلف  |9 271535 
245 |a تقانات التعبير السردى : قراءه فى قصص : اوان الرحيل : لعلى القاسمى  
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2010  |g كانون الاول / محرم  |m 1432 
300 |a 272 - 306 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تجتهد قصص ((أوان الرحيل)) في طرح وعرض ومقاربة وتكريس رؤية فكرية وفلسفية (إنسانية) تمثل ما نصطلح عليه إجرائياً هنا بـ ((المقولة القصصية)) التي تنكشف عن الرؤية السردية التي يتقصد القاص بوعي وظيفي جمالي واضح إنشاءها وتشييد معالمها في كونه القصصي. \ وهي تمثل رؤيته الفكرية والوجدانية والانفعالية والشعورية للعالم والأشياء والتفاصيل والجزئيات من منظور إنساني وعصري ومثقف، قائم على حرارة التجربة وتدفقها وعنفوانها وثرائها وحساسيتها وديناميتها وفضائها. يكشف هذا المنظور الإنساني النوعي عن نظر مركب ومكثف للعمل القصصي لا يتوقف عند حدود صناعة نص (لذوي) يتعاطى معه المتلقي من خلال هذه الوظيفة الجمالية المجردة حصراً، بل ينطوي على وظيفة مرافقة وموازية ومتضافرة تشتغل على تمثيل موقف القاص من طبيعة الفكرة القصصية التي يتناولها، ودرجة حساسيتها في صعودها إلى الموقف الإنساني العام الذي يهم مجتمع التلقي عموماً. \   |b The vision statement anecdotal narrative: \ Strive Stories ((time to leave)) to initiate, view and approach and dedication to see an intellectual and philosophical (humanity), representing Nstalh it procedurally here b ((argument anecdotal)), which unfold the vision narrative deliberately storyteller consciously and functional and esthetic clear establishment and construction of the landmarks in the fact that Fiction. \ It represents his vision of intellectual, emotional, and emotional and emotional world and the things and details and particulars from a humanitarian perspective, modern and cultured, based on the temperature of the experiment and the flow and vigor and richness, sensitivity and dynamism and its space. reveals a humanitarian perspective, the qualitative from the view of a complex and intensive work of fiction does not stop at the borders of industry text (for people), it works With the recipient through this function exclusively abstract aesthetic, but also involves the function accompany and parallel and concerted works on the representation of the position of narrator of the nature of the idea of short stories that dealt with, and degree of sensitivity in their ascent to the humanitarian situation public concern Receive society in general. \  
653 |a الادباء العرب   |a القاسمى ، على  |a التعبير السردى  |a اوان الرحيل  |a القصص العربيه   |a الادب العربى   |a الاضطرابات الوجدانيه   |a البحوث العلميه  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 001  |m  مج 10, ع 1  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 010  |x 1992-7452 
856 |u 1127-010-001-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 413989  |d 413989