الحصان، أماني بنت محمد. (2012). فعالية برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعلم بالمشروع ونظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض قدرات الذكاء العلمي والمهارات الحياتية لأطفال الروضة بمدينة الرياض. المجلة التربوية، مج 26, ع 104 ، 289 - 338. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/415566
الحصان، أماني بنت محمد. "فعالية برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعلم بالمشروع ونظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض قدرات الذكاء العلمي والمهارات الحياتية لأطفال الروضة بمدينة الرياض." المجلة التربوية مج 26, ع 104 (2012): 289 - 338. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/415566