×
دليل المستخدم
الصادق، ممدوح عبدالعظيم. (1994). العلاقة بين أساليب مدرسي العلوم في المرحلة الثانوية وأثرها في ضبط سلوك الطلاب وبعض استراتيجيات إدارة الفصل وإمكانية توفير موازنة المتفاعلات أثناء التدريس. المجلة التربوية، مج 8 , ع 32 ، 149 - 194. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/4156
الصادق، ممدوح عبدالعظيم. "العلاقة بين أساليب مدرسي العلوم في المرحلة الثانوية وأثرها في ضبط سلوك الطلاب وبعض استراتيجيات إدارة الفصل وإمكانية توفير موازنة المتفاعلات أثناء التدريس." المجلة التربوية مج 8 , ع 32 (1994): 149 - 194. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/4156