الاتجاهات الجديدة في التعليم الطبي طريقة التعلم المستند على دراسة المشكلة

المصدر:	الندوة العلمية والتربوية الخامسة لجامعة الموصل - التعليم العالي في العراق حتى عام 2000
الناشر:	وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	الخفاجي، أحمد محمد باقر (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1986
مكان انعقاد المؤتمر:	الموصل
رقم المؤتمر:	5
الهيئة المسؤولة:	جامعة الموصل . وزارة التعليم العالي والبحث العلمي . العراق
الشهر:	آيار
الصفحات:	225 - 240
رقم MD:	41590
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| التعليم الجامعي \| كليات الطب \| تدريس الطب \| الأطباء \| طرق التدريس \| طرق البحث \| التفكير العلمي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01125nam a22001817a 4500
001	0307477
044		\|b العراق
100		\|9 103038 \|a الخفاجي، أحمد محمد باقر \|e مؤلف
245		\|a الاتجاهات الجديدة في التعليم الطبي \|b طريقة التعلم المستند على دراسة المشكلة
260		\|b وزارة التعليم العالي والبحث العلمي \|c 1986 \|g آيار
300		\|a 225 - 240
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a المناهج \|a التعليم الجامعي \|a كليات الطب \|a تدريس الطب \|a الأطباء \|a طرق التدريس \|a طرق البحث \|a التفكير العلمي
773		\|c 011 \|d الموصل \|i جامعة الموصل . وزارة التعليم العالي والبحث العلمي . العراق \|l 000 \|o 6214 \|p 5 \|s الندوة العلمية والتربوية الخامسة لجامعة الموصل - التعليم العالي في العراق حتى عام 2000 \|v 000
856		\|u 6214-000-000-011.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33267169 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 41590 \|d 41590