ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام برنامج قائم على ال...>مارك

أثر استخدام برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية في مادة تكنولوجيا الفرايز والتجليخ واتجاهاتهم نحوها

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: السيد، عماد أبو سريع حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: يوليو
الصفحات: 193 - 240
رقم MD: 416319
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تدريس تكنولوجيا الفرايز والتجليخ | التعليم الصناعي | طلاب المدارس الثانوية الصناعية | البرامج التعليمية | الوسائط التعليمية | التحصيل الدراسي | اتجاهات الطلاب | محافظة الشرقية | المدارس الثانوية الصناعية | مصر
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

84

حفظ في:
LEADER 01495nam a22001937a 4500
001 1060869
044 |b مصر 
100 |a السيد، عماد أبو سريع حسين  |g Hussien, Emad Abo Sreeie  |q Alsayed, Emad Abu Saria Hussein  |e مؤلف  |9 396284 
245 |a أثر استخدام برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية في مادة تكنولوجيا الفرايز والتجليخ واتجاهاتهم نحوها  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2013  |g يوليو 
300 |a 193 - 240  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 755247  |a 726544 
653 |a تدريس تكنولوجيا الفرايز والتجليخ   |a التعليم الصناعي   |a طلاب المدارس الثانوية الصناعية   |a البرامج التعليمية   |a الوسائط التعليمية   |a التحصيل الدراسي   |a اتجاهات الطلاب   |a محافظة الشرقية   |a المدارس الثانوية الصناعية   |a مصر  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 141  |m ع 141  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-141-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31141041  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 416319  |d 416319 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.