البروفيسور جوبيناتان : يعتمد النظام التعليمي في سنغافور على الإدراك المبكر لأهمية تطوير الثروة البشرية

المصدر:	تواصل
الناشر:	اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم
المؤلف الرئيسي:	جوبيناتان، إس (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العبري، محمود بن عبدالله (محاور)
المجلد/العدد:	ع 11
محكمة:	لا
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	44 - 47
رقم MD:	416793
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية الاجتماعية \| النظم التعليمية \| سنغافورة \| تطوير التعليم \| تنمية الموارد البشرية \| التنمية الاقتصادية \| تكافؤ الفرص التعليمية \| العالم العربي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

266

LEADER	01177nam a22002057a 4500
001	1061648
041		\|a ara
044		\|b سلطنة عمان
100		\|9 205467 \|a جوبيناتان، إس \|e مؤلف
245		\|a البروفيسور جوبيناتان : يعتمد النظام التعليمي في سنغافور على الإدراك المبكر لأهمية تطوير الثروة البشرية
260		\|b اللجنة الوطنية العمانية للتربية والثقافة والعلوم \|c 2009 \|g سبتمبر
300		\|a 44 - 47
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التنمية الاجتماعية \|a النظم التعليمية \|a سنغافورة \|a تطوير التعليم \|a تنمية الموارد البشرية \|a التنمية الاقتصادية \|a تكافؤ الفرص التعليمية \|a العالم العربي
700		\|9 139610 \|a العبري، محمود بن عبدالله \|e محاور
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 009 \|e Tawasol \|l 011 \|m ع 11 \|o 0144 \|s تواصل \|v 000
856		\|u 0144-000-011-009.pdf
930		\|d y \|p n \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 416793 \|d 416793