ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدارس و معاهد امام : خطيب فى تركيا 1951 - 1994

المصدر: مجلة دراسات إقليمية
الناشر: جامعة الموصل - مركز الدراسات الإقليمية
المؤلف الرئيسي: جاسم، أفراح ناثر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jassim, Afrah Thaer
المجلد/العدد: مج 6, ع 20
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2010
التاريخ الهجري: 1431
الشهر: تشرين اول / ذو القعده
الصفحات: 191 - 205
ISSN: 1813-4610
رقم MD: 416886
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: تعد المدارس الدينية إحدى مميزات الحركات الإسلامية في تركيا لما لها من أهمية في إمداد هذه الحركات بكوادرها المثقفة ثقافة إسلامية والتي تستطيع الوصول إلى مناصب حيوية في الدولة والمجتمع، وترجع جذور تأسيس هذه المدارس إلى عام 1913 إلا أنها لم تنل العناية اللائقة لذا تم توحيدها مع مدارس الواعظين وأصبح اسمها مدارس الإرشاد حتى تم إلغائها عام 1924 بعد تأسيس الجمهورية التركية، لتعاود الظهور مرة أخرى في نفس العام تحت اسم مدارس ومعاهد إمام- خطيب، وقد شهدت هذه المدارس تطورات مهمة طيلة عقود القرن المنصرم، وهذه الدراسة محاولة للتعرف على هذه المدارس ومراحل تطورها.

Religious schools are one of the features of Is lamic movements in Turkey that provid it with Islam society. These schools ic educated cadres that could get powerful seats in the stat and have been established in 1913 but did not get the demaud interest, thus it have been united with the schools of preachers and named guidance schools until it have been cancelled in 1924 after the establishment of Turkish republic, and then appeared again in the same year under the name of Imam- Hatip schools which witnessed important developments during the last century, the study is a try know these schools and the stages of development. \

ISSN: 1813-4610

عناصر مشابهة