اتجاهات جديدة في تعليم المعوقين

المصدر:	دراسات للاجيال
الناشر:	نقابة المعلمين
المؤلف الرئيسي:	باش، هاينز (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الكيال، دحام علي محمد (مترجم)
المجلد/العدد:	مج 2, ع 1
محكمة:	لا
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	1981
الشهر:	كانون الثاني
الصفحات:	55 - 62
رقم MD:	41859
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الخاصة \| المعوقون \| تعليم المعوقين \| رعاية المعوقين \| طرق التدريس \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| الوسائل التعليمية \| الإرشاد النفسي \| الصحة النفسية \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01067nam a22002057a 4500
001	0307569
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 185737 \|a باش، هاينز \|e مؤلف
245		\|a اتجاهات جديدة في تعليم المعوقين
260		\|b نقابة المعلمين \|c 1981 \|g كانون الثاني
300		\|a 55 - 62
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التربية الخاصة \|a المعوقون \|a تعليم المعوقين \|a رعاية المعوقين \|a طرق التدريس \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a الوسائل التعليمية \|a الإرشاد النفسي \|a الصحة النفسية \|a علم النفس التربوي
700		\|9 161752 \|a الكيال، دحام علي محمد \|e مترجم
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 001 \|m مج 2, ع 1 \|o 0222 \|s دراسات للاجيال \|t Studies for Generations \|v 002
856		\|u 0222-002-001-006.pdf
930		\|d n \|p n
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31282533 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 41859 \|d 41859